Le 17 décembre 2021 - L’éducation artistique et culturelle ne doit pas s’arrêter aux portes de la seconde pour les élèves de Seine-Saint-Denis.

En Seine-Saint-Denis, seize classes à horaires aménagés permettent à des collégien.nes de développer leurs talents et leurs apprentissages de la musique et de la danse, en partenariat avec les conservatoires publics locaux. Hélas, à l’entrée en seconde, celles et ceux qui voudraient approfondir leur passion tout en poursuivant leur scolarité dans des conditions adaptées, se retrouvent face à la dure réalité des injustices qui frappent la Seine-Saint-Denis, puisque aucun lycée dans le département ne leur offre la possibilité de suivre ce double cursus.

Ainsi, celles et ceux qui souhaitent faire de leur passion un métier sont obligés de demander l’accès à l’un des trois seuls lycées parisiens qui proposent des aménagements d’horaires sans aucune garantie d’y être accepté.e ; priorité étant donnée aux jeunes Parisien.nes.

Ces dernières années, des élèves issus notamment des villes de l’Établissement public territorial d’Est Ensemble, pouvaient ainsi intégrer une classe à aménagement d’horaires du lycée Georges-Brassens dans le 19e arrondissement. Or, en juillet 2021, cette classe a été fermée de manière unilatérale par le rectorat de Paris, sans plus d’information ni d’explication aux familles, privant les jeunes élèves-artistes du territoire de la possibilité de poursuivre leurs études conformément à leur projet d’orientation.

La brutalité de cette décision, le mépris affiché vis-à-vis d’élèves qui se sont vus opposer leur niveau honteusement qualifié d’« insuffisant », l’absence de toute alternative dans notre département rend cette injustice encore plus criante.  

L’éducation artistique et culturelle ne doit pas s’arrêter aux portes de la seconde pour les élèves de Seine-Saint-Denis.

Que penser d’une telle décision, sinon qu’elle relève soit du choix politique et idéologique soit de l’absurdité administrative, puisqu’elle n’induit pas de coûts particuliers pour l’Éducation Nationale ; les disciplines artistiques étant dispensées dans les conservatoires financés par les collectivités locales ?
Cette nouvelle et criante injustice a suscité une forte mobilisation des élèves-artistes, de leurs parents et enseignant.es, ainsi que de leurs élu.e.s locaux, toutes et tous animé.es d’une même certitude : les cursus éducatifs qui permettent à de jeunes Sequano-dyonisiens de préparer une carrière artistique tout en poursuivant de manière adaptée leur scolarité ne doit pas s’arrêter aux portes de la Seconde.

Une classe de lycée à aménagement d’horaires doit ouvrir dans notre département dès la rentrée prochaine.

Parce que nous refusons de nous résigner à l’aggravation des inégalités territoriales qui frappent notre département et singulièrement sa jeunesse, nous demandons à Monsieur le ministre de l’Education nationale et à Madame la ministre de la Culture, de permettre l’ouverture, dès la rentrée prochaine, de classes à aménagement d’horaires dans les lycées de Seine-Saint-Denis.
La vie artistique et la création de demain doivent continuer à s’écrire et à se construire en Seine-Saint-Denis !

Patrice Bessac, Président d’Est Ensemble
Zahia Ziouani, Cheffe d'orchestre et Directrice de l'Ecole Municipale de Musique et de Danse de Stains (93), fondatrice de l'Orchestre Divertimento
Ilyes Boufadden-Adloff, hautbois solo à l’Orchestre de chambre de Paris, membre du jeune trio d’anches Trio Cocteau, et professeur au conservatoire municipal du 7ème arrondissement de Paris depuis 2015.
François-Xavier Roth, chef d’orchestre, artiste associé à la Philharmonie de Paris et directeur général et artistique de l'Atelier Lyrique de Tourcoing.

*Tribune publiée dans l'Humanité, vendredi 17 décembre 2021